Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ УРОК — алгебра
Вариант 22.4
1.  
i

Най­ди­те наи­мень­ший ко­рень урав­не­ния ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 4 минус x конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 плюс x конец ар­гу­мен­та =3.

2.  
i

Най­ди­те сумму целых ре­ше­ний не­ра­вен­ства дробь: чис­ли­тель: 2x в квад­ра­те минус 5x минус 12, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 4x плюс 5 конец ар­гу­мен­та конец дроби мень­ше или равно 0.

3.  
i

Най­ди­те наи­боль­шее зна­че­ние x, не яв­ля­ю­ще­е­ся ре­ше­ни­ем не­ра­вен­ства 4|x в квад­ра­те плюс 1| боль­ше 9x плюс 2.

4.  
i

Посев ози­мых куль­тур дол­жен быть вы­пол­нен по плану за 12 дней. Уве­ли­чив норму по­се­ва на 16 га в день, кол­хоз за­кон­чил посев за 8 дней. Сколь­ко га кол­хоз за­се­вал еже­днев­но?

5.  
i

Най­ди­те наи­боль­шее целое x, удо­вле­тво­ря­ю­щее не­ра­вен­ству 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 3 минус 6x пра­вая круг­лая скоб­ка боль­ше 1.

6.  
i

Ре­ши­те не­ра­вен­ство \log _\tfrac14 левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 35 минус x в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: x конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка боль­ше или равно дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби .

7.  
i

Най­ди­те (в гра­ду­сах) сумму кор­ней урав­не­ния 4 ко­си­нус в квад­ра­те x плюс синус x ко­си­нус x плюс 3 синус в квад­ра­те x=3, если 90 гра­ду­сов мень­ше x мень­ше 180 гра­ду­сов .

8.  
i

Вы­чис­ли­те 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та синус a, если ко­си­нус a=0,5 и 1,5 Пи мень­ше a мень­ше 2 Пи .

9.  
i

Вы­чис­ли­те \log _ ко­рень 5 сте­пе­ни из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 4 конец ар­гу­мен­та левая круг­лая скоб­ка 2 ко­рень 5 сте­пе­ни из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 2 конец ар­гу­мен­та пра­вая круг­лая скоб­ка .

10.  
i

Найти сумму чле­нов гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии, пер­вый член ко­то­рой равен 3, зна­ме­на­тель равен 2, по­след­ний член равен 96.