Пре­об­ра­зу­ем урав­не­ние:

Пусть тогда

Вер­нув­шись к ис­ход­ной пе­ре­мен­ной, по­лу­ча­ем:

За­ме­тим, что не при­над­ле­жит а так же за­ме­тим, что лежит между чис­ла­ми 1 и 2, а зна­чит, при­над­ле­жит за­дан­но­му про­ме­жут­ку.

Ответ:

Пре­об­ра­зу­ем урав­не­ние:

Пусть тогда

Воз­мож­ные целые корни ищем среди де­ли­те­лей сво­бод­но­го члена: ±1; ±2; ±4; ±7... За­ме­тим, что   — ре­ше­ние. Раз­де­лив вы­ра­же­ние на по­лу­ча­ем:

Вер­нув­шись к ис­ход­ным пе­ре­мен­ным, по­лу­ча­ем:

За­ме­тим, что Узна­ем, вхо­дит ли в дан­ный про­ме­жу­ток вто­рой ко­рень:

Сле­до­ва­тель­но, не вхо­дит в дан­ный про­ме­жу­ток.

Ответ: а)

Пре­об­ра­зу­ем урав­не­ние:

Пусть тогда:

Вер­нем­ся к ис­ход­ной пе­ре­мен­ной:

Про­ме­жут­ку число не при­над­ле­жит, а лежит между чис­ла­ми 1 и 2 и сле­до­ва­тель­но, при­над­ле­жит за­дан­но­му по­лу­ин­тер­ва­лу.

Ответ:

Ответ:

Ответ: