Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ УРОК — алгебра
11. Решите уравнение, раскрыв модули на соответствующих промежутках
1.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |x минус 8|=x в квад­ра­те минус x минус 8.

2.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |x минус 2|=x в квад­ра­те минус x минус 2.

3.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |5x плюс 3|=4x в квад­ра­те плюс 5x плюс 3.

4.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |x минус 2|=2x в квад­ра­те плюс x минус 2.

5.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |x плюс 1|=x в квад­ра­те минус 4x плюс 1.

6.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |x плюс 6|=x в квад­ра­те минус 6x плюс 6.

7.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |2x минус 3| минус |4x минус 5|=6x минус 1.

8.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |2x минус 3| минус |4x минус 5|=6x плюс 1.

9.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |5 минус 2x| минус |2 минус 3x|=5 минус 3x.

10.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |x плюс 5|=|2 минус 7x| плюс x.

11.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |1 минус 2x|=4x минус |2 минус 5x|.

12.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние, рас­крыв мо­ду­ли на со­от­вет­ству­ю­щих про­ме­жут­ках |2x минус 1| плюс 6x=|2x минус 4| минус 21.