Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ УРОК — алгебра
22. Решите уравнение логарифмированием обеих частей
1.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние x в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \log пра­вая круг­лая скоб­ка _2x плюс 2=256.

2.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние x в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \log пра­вая круг­лая скоб­ка _3 левая круг­лая скоб­ка 3x пра­вая круг­лая скоб­ка =9.

3.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние x в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка де­ся­тич­ный ло­га­рифм x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 100, зна­ме­на­тель: x конец дроби .

4.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние x в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка де­ся­тич­ный ло­га­рифм x плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка =1000.

5.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние x в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1 плюс де­ся­тич­ный ло­га­рифм дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка =400.

6.  
i

Ре­ши­те урав­не­ние x в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс де­ся­тич­ный ло­га­рифм дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: x конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка =30.